Der StadtschülerInnenrat veranstaltet am 15. Juni 2018 von 8.30 bis 14.00 Uhr den 9. Frankfurter SchülerInnenkongress in der Industrie- und Handelskammer.
Am Montag, den 26. Februar 2018 fanden zwei Veranstaltungen im Rahmen der Planungen für den Bildungscampus Gallus statt und zwar der Kindercampus im Kinderhaus Gallus und der „Campus der Funktionen" im Lichthof der Paul-Hindemith-Schule.
Vom 13. bis 14. Juni 2018 findet im Grünflächenamt der Stadt Frankfurt am Main die Tagung „Schulhöfe neu denken!“ statt.
Am 09. April 2018 wurde der integrierte Schulentwicklungsplan 2016-2020 der Stadt Frankfurt am Main per Erlass vom Hessischen Kultusministerium genehmigt.
Die Planung für den Bildungscampus Gallus geht weiter. Diesmal fragen wir uns: Wo sollen die Häuser stehen, wo wünschen wir uns Freiflächen, wie hoch sollen die Gebäude sein? Dazu diskutieren wir und bauen gemeinsam Modelle!
Die Projektgruppe "Chancengerechtigkeit" gründete sich nach der Ersten Frankfurter Bildungskonferenz am 8.
Mehr Infos zum Besuch der SCHULBAU Internationaler Salon und Messe für den Bildungsbau am 28.-29.
Wir gratulieren der Liebfrauenschule ganz herzlich zu ihrer Nominierung für den Deutschen Schulpreis 2018.
Der kommunale Bericht zur "Modellregion Inklusive Bildung Frankfurt am Main" für die Schuljahre 2015/16 und 2016/17 ist erschienen.
Die nächste jährliche Fortschreibung des Schulentwicklungsplans steht an und zwar für den Prognosezeitraum 2017-2023.
Es geht weiter mit der Planung für den Bildungscampus Gallus: Welche Angebote zum Lernen, Beraten und Betreuen, für Sport, Freizeit und Kultur sollen entstehen? Welche Räume werden benötigt?
Bereits zum 2. Mal konnten Absolventinnen und Absolventen des Weiterbildungslehrgangs "Bildung und Betreuung im Pakt für den Nachmittag“ nach erfolgreichem Abschlusskolloquium ihr Zertifikat entgegennehmen.
Die neue Website http://www.frankfurt-inklusiv.de/ der Stabsstelle Inklusion ist online. Sie führt die bisherigen Websites zu Inklusion und zu Barrierefreiheit zusammen.
Am Samstag, den 09. Dezember 2017 fand in der Paul-Hindemith-Schule der Campus der Ideen im Rahmen der Planungsphase Null Bildungscampus Gallus statt. Ziel der ganztägigen Veranstaltung war es, über den Beginn der Planungen für den Bildungscampus zu informieren und Ideen zum Campus zu sammeln.
Bei vollem Haus im Filmforum Höchst sahen am Freitag, 15. Dezember Lehrerinnen und Lehrer aus Frankfurter Schulen sowie Interessierte aus Jugendhilfe, Beratung, Hochschule und Verwaltung den Film „Schule, Schule – Die Zeit nach Berg Fidel“.
Am 15. Dezember 2017 wird der Dokumentarfilm "Schule, Schule - Die Zeit nach Berg Fidel" im Filmforum Höchst in Anwesenheit der Regisseurin Hella Wenders gezeigt.
Am 08. März 2017 fand die Erste Frankfurter Bildungskonferenz für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene in der Georg-August-Zinn-Schule in Griesheim statt.
Der Dialogprozess "Frankfurt macht Schule" rund um den Schulentwicklungsplan wird in "Bewegt - Magazin für Kommunale Bildungslandschaften" (2/2017) der Transferagentur für Großstädte genauer unter die Lupe genommen.
Wir bauen eine neue Stadt. Die soll die Allerschönste sein!
Unter diesem Motto startete am 10. November 2017 die Planungsphase Null am Bildungscampus Gallus.
Mit der Online-Befragung der Förderschullehrkräfte und der sozialpädagogischen Fachkräfte hat die nächste Untersuchungsphase der Wissenschaftlichen Evaluation der Modellregion Inklusion begonnen.
Am 25. September 2017 wurden die Ergebnisse der dreijährigen Evaluation vom Institut für Praxisforschung und Projektberatung München in der Jugendkulturkirche Sankt Peter einer breiten Fachöffentlichkeit vorgestellt.
Mit dem kommunalen Bildungsmonitoring 2011–2015 wird eine Fortschreibung des Bildungsberichts von 2012 vorgelegt. Es stellt eine breite Auswahl von Daten aus dem Frankfurter Bildungswesen auf Grundlage der amtlichen Statistik dar.
Unter dem Motto "Schule lebt Demokratie" des Frankfurter Schulpreises 2017/18 haben sich Schulen aller Bildungsgänge und Schulformen aus Frankfurt am Main beworben.
Die dringend notwendige Errichtung von zwei neuen Grundschulen, zwei Gymnasien und einer Integrierten Gesamtschule ist seit gestern beschlossen. In der 16. Sitzung der Stadtverordnetenversammlung am 31.08.2017 war die Fortschreibung des Schulentwicklungsplans 2016-2020 auf der Tagesordnung und fand breite Zustimmung in den Reihen der Stadtverordneten.
"Demokratie offensiv leben – unsere Antwort auf aktuelle Herausforderungen". Unter diesem Titel veranstaltet die GGG ihre diesjährige Bundestagung in der Paul-Hindemith-Schule im Frankfurter Stadtteil Gallus.
Anmeldung für den neuen Lehrgang noch möglich!
Wir wünschen allen Frankfurter Schülerinnen und Schülern, Lehrkräften, pädagogischen Fachkräften, Eltern und den vielen rund um Schule tätigen Menschen einen guten Start in das neue Schuljahr 2017/2018.
Am 19. und 20. September 2017 findet der Internationale SCHULBAU Salon und Messe für den Bildungsbau erneut in Köln statt. Auch die Stadt Frankfurt am Main wird vertreten sein.
Bereits vor den Sommerferien ist die zweite Phase der Evaluation gestartet. Die standardisierte Online-Befragung richtet sich an die Klassenlehrer/innen der zweiten und dritten Klassen.
Laut einer Studie der Bertelsmann Stiftung steigen die Geburtenzahlen und Zuwanderungen und somit die Schülerzahlen bundesweit deutlich stärker an, als von der Kultusministerkonferenz im Jahr 2013 prognostiziert.
Der „Pakt für den Nachmittag“ bietet die Chance auf vielfältige Bildungs- und Betreuungsangebote an Schulen.
Welche Schulen und Schulformen müssen gebaut werden? Wann entstehen welche Bedarfe, welche Kapazitäten sind bereits vorhanden? Informationen zu den geplanten Maßnahmen und Prognosen zu den Bedarfen finden Sie im Entwurf des integrierten Schulentwicklungsplans 2016-2020 der Stadt Frankfurt am Main.
Welche elf Projekte aus der Ersten Frankfurter Bildungskonferenz für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene hat die Jury bewilligt und können nun in die Umsetzung gehen?
Wie sieht die Zukunft des Schulbaus in Frankfurt am Main aus? Wie kann die Übersetzung innovativer, inklusiver Bildungskonzepte in Raumkonzepte einer neuen Schularchitektur gelingen?
Die elf Projektgruppen haben in der Jurysitzung am 24.05.2017 ihre Projekte vorgestellt. Die Jury war begeistert von den verschiedenen Ideen, um Schule zu verbessern. Besonders beeindruckt hat die Jury, wie die Gruppen ihre Ideen vorgestellt haben. Wir freuen uns, dass alle elf Projekte gefördert werden!
Von den insgesamt 19 Projektgruppen aus der Bildungskonferenz haben elf ein Projekt angemeldet. Wir bedanken uns schon jetzt bei allen Projektgruppen für ihr Engagement und ihre Mitarbeit und sind begeistert von der Vielfalt der Projektideen!
Dies ist Thema der Veranstaltung "Inklusive Schulen planen und bauen. Lern- und Lebensräume in Frankfurt am Main", die am Dienstag, den 30. Mai 2017, von 13:00 bis 18:00 Uhr im Deutschen Architekturmuseum stattfinden wird.
Ganztagsschulentwicklung, Inklusion, Kinderschutz und Kinderrechte… - Schulen und ihre Kooperationspartner stellen sich mit Blick auf die Schwerpunktthemen des Schulentwicklungsplanes grundlegenden Veränderungen und großen Herausforderungen.
Von den besten Schulen lernen! Die Deutsche Schulakademie vergibt in Zusammenarbeit mit den Preisträgern des Deutschen Schulpreises jährlich bis zu 150 Hospitationsstipendien.
Nach der Auftaktveranstaltung am 27. Januar in der IGS West mit rund 80 Teilnehmenden aus Schule, Jugendhilfe, Elternschaft, Verwaltung, Politik und Wissenschaft hat die erste Phase der Evaluation im Februar begonnen.
Bei der Bildungskonferenz am 08.03.2017 haben die teilnehmenden Kinder, Jugendlichen und jungen Erwachsenen zahlreiche Ideen geäußert, wie man Schule und Bildung in Frankfurt besser machen kann.
Damit Frankfurter Schulen mit WLAN ausgestattet werden können, hat jetzt die Feinkonzeptionierung begonnen. Mehr Infos gibt es hier.
Hier findet sich die PDF mit allen Ergebnissen des Nachmittags in einer ersten schnellen Variante.
Die Erste Frankfurter Bildungskonferenz für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene am 08. März 2017 war ein voller Erfolg. Auch die Presse hat berichtet. Hier die Links zu einigen Artikeln:
Am 08. März 2017 hat die Erste Frankfurter Bildungskonferenz für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene in der Georg-August-Zinn-Schule in Griesheim stattgefunden.
Am 21. Februar endete der Anmeldezeitraum zur Ersten Frankfurter Bildungskonferenz für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene. Vielen Dank für die zahlreichen Anmeldungen!
Am 05. und 16.12.2016 sowie am 16.01.2017 haben drei Planungsbezirkswerkräume in den Bildungsregionen Mitte, Ost und West zur Fortschreibung des Schulentwicklungsplans stattgefunden. Das Feedback der beteiligten Personen haben wir für Sie zusammengefasst.
Der Anmeldeschluss für die Frankfurter Bildungskonferenz wurde verlängert. Bis zum 21. Februar können sich alle interessierten Schülerinnen und Schüler und Erwachsenen anmelden. Wir freuen uns auf Euch!
Schülerinnen und Schüler aus Frankfurter Grund- und weiterführenden Schulen sind herzlich zur ganztägigen Bildungskonferenz am 08. März 2017 in der Georg-August-Zinn-Schule in Griesheim eingeladen.
Im November kamen siebzig regionale Bildungsakteur/innen im BiKuZ in Höchst zusammen, um sich über das Themenfeld inklusive Beschulung und Förderausschüsse zu informieren und auszutauschen.
Am 05. und 16.12.2016 haben die ersten beiden Planungsbezirkswerkräume in der Bildungsregion Mitte und Ost stattgefunden. Wir danken allen Beteiligten, die aktiv mit uns ins Gespräch gekommen sind und viele gute Ideen und Anregungen für die weitere Schulentwicklungsplanung mitgebracht haben.
Zur Klausurtagung des Jugendhilfeausschusses und seiner Fachausschüsse am Samstag, den 08. Oktober 2016 waren die Mitglieder ins Gymnasium Riedberg gekommen.
Sie sind herzlich eingeladen, sich an der Schulentwicklungsplanung für Frankfurt zu beteiligen, mit zu reden und für Sie relevante Aspekte einzubringen. Das Stadtschulamt veranstaltet hierfür Planungsbezirkswerkräume in drei Bildungsregionen.
Am 11.11.2016 waren der Stadtelternbeirat, der StadtschülerInnenrat, der Gesamtpersonalrat der Lehrerinnen und Lehrer und die Schulformsprecher in das Stadtschulamt eingeladen und erhielten Informationen zur aktuellen Fortschreibung der Schulentwicklungsplanung.
Der Fachbereich Psychologie der Goethe-Universität in Frankfurt sucht Teilnehmer für eine Eltern-Kind-Interviewstudie.
Für die neue Grundschule im Europaviertel wurde ein Realisierungs-Wettbewerb für Architekten von der Stadt Frankfurt am Main ausgerufen. Nachdem mehrere Konzepte eingereicht wurden, kam am 29.
Was braucht ihr Kinder, Jugendlichen und jungen Erwachsenen in Frankfurt, um gut aufwachsen, lernen und teilhaben zu können? Was gefällt euch an eurer Schule, in eurem Quartier? Was sollte verändert werden, was wünscht ihr euch?
Im Gestaltungsfeld 1 des SEPs beschreiben 18 Maßnahmen die Errichtung, Organisationsänderung und Aufhebung von Schulen in Frankfurt am Main. Doch was bedeutet dies konkret?
Die dynamische Stadtentwicklung Frankfurts erfordert eine kontinuierliche Anpassung der Bildungsinfrastruktur, damit Familien ein wohnortnahes und ausgewogenes Schulangebot zur Verfügung steht. Das Stadtschulamt überprüft jährlich, ob neue Schulen errichtet werden müssen.
Die wissenschaftliche Evaluation der Modellregion "Inklusive Bildung" geht nach der Sommerpause an den Start. Durchgeführt wird sie von der Goethe-Universität Frankfurt am Main.
Der „Wegweiser Bildungsangebote für Schulen“ gibt einen Überblick über die vielseitigen außerschulischen Möglichkeiten Kultur und Bildung in Frankfurt zu
erfahren und soll allen Interessierten die Suche nach Bildungsangeboten in Frankfurt erleichtern.
Einladung zur Kreativwerkstatt am 17.09.2016. Es sind noch Plätze frei!
Ganztagsschulentwicklung, Inklusion, Kinderschutz und Kinderrechte… Schulen und ihre Kooperationspartner stellen sich mit Blick auf die Schwerpunktthemen des Schulentwicklungsplans grundlegenden Veränderungen und großen Herausforderungen.
Das Internet und digitale Medien durchdringen heute viele unserer Lebensbereiche. Lehrer, Schüler ab 14 Jahren und Eltern von Kindern an weiterführenden Schulen sind eingeladen, ihre Meinung zu den Auswirkungen von Lehr- und Lernumgebungen auf die digitalen Kompetenzen abzugeben. Interessiert? Hier geht’s zur D21-Bildungsstudie 2016
Alle brauchen Bildung – Bildung braucht alle!
So lautete das Motto des ersten Regionalen Dialogs in der Bildungsregion Frankfurt West. Dokumentation und Schatzkiste in der Bibliothek.
Die Gesamtkonzeption "Modellregion Inklusive Bildung Frankfurt am Main" steht jetzt in der Bibliothek auch in Einfacher Sprache zur Verfügung.
Gemeinsam überlegt - direkt umgesetzt!
Frankfurt macht Schule - Newsletter Nr.7 mit dem Schwerpunkt Modellregion Inklusive Bildung Frankfurt am Main oder hier in Einfacher Sprache
Neues in den Gestaltungsfeldern finden Sie im Menü Umsetzung. Neue Nachrichten sind jeweils den Maßnahmen zugeordnet.
Der "Pakt für den Nachmittag" startete im September 2015 an zehn Frankfurter Grundschulen. Mit dem Pilotprojekt fördern die Stadt Frankfurt und das Land Hessen die Weiterentwicklung von ganztägigen Schulangeboten.
Neben den Maßnahmen die im Rahmen des Schulentwicklungsplan angegangen werden, macht die Stadt Frankfurt seit 2014 die Baumaßnahmen an den bestehenden Schulen transparent. Wie ist der aktuelle Planungsstand für die Baumaßnahmen an Schulen?
Stadtwerkstatt Frankfurt macht Schule - Newsletter Nr. 5 vor den Planungsbezirkswerkräumen und der Abschlussveranstaltung 26. September 2014
Stadtwerkstatt Frankfurt macht Schule - Newsletter Nr. 4 nach Themenwerkräumen und Konzeptwerkraum - 1. September 2014
Sehr geehrte Teilnehmende am Beteiligungsprozess „Frankfurt macht Schule“,
Hier die Pressemeldung der Grünen Fraktion Hessen:
Sechs Pilotregionen für den Pakt für den Nachmittag ausgewählt - Umsetzung des GRÜNEN Konzepts für eine Bildungs- und Betreuungsgarantie startet
Stadtwerkstatt Frankfurt macht Schule - Newsletter Nr. 3 vor Themenwerkräumen und Konzeptwerkraum - 8. Juli 2014
Sehr geehrte Teilnehmende am Beteiligungsprozess „Frankfurt macht Schule“,
Die Mitglieder des Fachbeirates und des Stadtschulamtes hatten gemeinsam mit dem Institut für Partizipatives Gestalten die relevanten Arbeitsthemen der Frankfurter Schulentwicklung benannt und Unterthemen dafür entwickelt.
Frankfurt macht Schule - Newsletter Nr. 2 nach Auftakt und erstem Werkraum - 23. Mai 2014
Um Ihnen und uns selbst zu vergegenwärtigen, wie dieser Prozess genau verläuft, wer in welchen Gremien sitzt und wozu diese da sind, haben wir ein hoffentlich selbst erklärendes Organigramm erstellt.
<p>Am 25.09.2017 wurden die Ergebnisse der Evaluation vom Institut für Praxisforschung und Projektberatung München in der Jugendkulturkirche Sankt Peter einer breiten Fachöffentlichkeit vorgestellt.</p>
